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日月明课文ppt课件
页数：18 | 大小：5MPPT模板展示了我国统编版语文一年级上册教材课文《日月明》完整课件，PPT背景以绿色系为主，装饰以树林、铅笔、田字格、台灯以及学生动漫人物形象等元素，营造了简单大方的氛围。PPT内容主要围绕《日月明》教学知识点进行讲解，介绍了教学目标、生字组合、会意字学习、四会字认读、课文阅读以及课堂练习这几个方面，带领学生重点学习汉字了解课文内容。
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含讲稿
日月明课文ppt课件
页数：28 | 大小：14M这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是我们先看一些生字，这些字都是有他的原型存在的。比如，“山”这个字，就跟我们生活中看到的大山很像。PPT第二个部分主要是关于我们今天这个课文的简单导读，首先熟悉一下我们的课文。PPT第三个部分主要是关于课文中的一些生字词的学习。最后，则是关于课后的一些拓展练习和思考作业。
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介绍清明节的英文ppt
页数：25 | 大小：96MPPT模板展示了我国传统文化向外传播，以英文的形式介绍传统节日清明节的课件。PPT背景以虚无缥缈的风格为主，装饰以柳树、燕子、山峦、薄雾、纸鸢、茶杯、牧童与牛等元素，结合中国传统水墨画向外国友人展示了我国典雅大方的清明节文化，PPT内容主要介绍了什么是清明节，清明节的历史渊源以及在此期间人们的传统习俗、饮食习惯等活动方式，结合历史发展与民间习俗展示了我国传统清明节的深厚文化底蕴。
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清明节英文介绍PPT课件
页数：22 | 大小：16M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于清明节的英文简介，其中包括清明节的时间，节气带来的气候变化等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是清明节的起源等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是清明节的活动方式以及传统习俗，清明节的主要习俗是扫墓，人们会将食物和纸币供奉给祖先，并且制作青团。
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四大文明古国PPT课件
页数：24 | 大小：33MPPT模板从四个部分介绍了有关四大文明古国的相关知识。PPT模板的第一部分阐述了什么是四大文明古国以及四大文明古国的地理位置，并介绍了四大文明古国对应的四大文明发源地。第二部分阐述了四大文明古国的三个衡量条件。第三部分分别介绍了四大文明古国的文字、文明形成时间、文明传承情况、古迹等内容。第四部分对本节课进行总结，分享了《全球通史》中一段描述四大文明古国的文字。
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人教版清明PPT语文课件
页数：22 | 大小：11MPPT模板展示了语文《清明》课件相关内容，清明是我国的二十四节气之一，清明节是我国传统节日，模板讲述了有关清明的诗歌——杜牧的《清明》。模板背景就是诗歌内容的画面，清冷的色调加上诗歌的情感给人带来一种悲伤忧愁的感觉，令人身临其境，与诗歌主题相呼应。学习《清明》，有利于学生了解有关清明的知识，补充有关清明的诗句，感受诗歌用词的奥妙。
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纸的发明小学语文PPT课件
页数：43 | 大小：10M本套PPT在内容上分为新课导入、整体感知、新知讲解、拓展延伸共四个部分；第一部分阐明了学生的阅读课文的任务，并介绍了东汉蔡伦的生平，引入接下来的内容；第二部分教学了课文的重点字词、多音字辨析等；第三部分划分课文自然段，疏理课文结构，对课文整体情节做出总结，介绍造纸工艺流程和大致发展历史；第四部分详细介绍了四大发明并分析了课文的写作方法，提升学生的写作技能。
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四大文明古国优秀PPT课件
页数：0 | 大小：57M本套PPT在内容上分为简介、文明起源流域、四大文明古国的相关知识共三个部分；第一部分阐明了四大文明古国的含义，详细介绍了四大文明发源地的大致地理范围；第二部分介绍了四大文明古国起源地的河流流域，以及文明起源地的三个衡量条件；第三部分分别介绍了四大文明古国的发源地、文字、形成时间、传承情况、古迹遗址等，最后引用《全球通史》的内容对课堂做出小结。
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含讲稿
文明礼仪主题班会PPT课件
页数：29 | 大小：21MPPT模板从校园不文明现象、学习文明“八礼四仪”、创建文明校园从我做起三个部分来展开本次文明礼仪主题活动的教学内容。PPT模板的第一部分提出了出口脏话、随意插队、乱扔垃圾、对老师不礼貌等八个校园不文明现象。第二部分详细地介绍了“八礼四仪”的具体内容。第三部分对同学们提出了四点关于创建文明校园的建议和要求，同时强调了创建文明校园需要每一位同学的力量。
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文明礼貌用语培训PPT课件
页数：21 | 大小：8M本套PPT课件在内容上分为想一想、文明相关的名言警句与小故事、文明用于小知识、小学生文明礼貌用语共计四个部分；第一部分假设了生活中没有文明礼貌的场景，反向强调了文明礼貌的重要性；第二部分介绍了许多关于文明礼仪的名言警句，包括李白、莎士比亚、诸葛亮等耳熟能详的名人雅士；第三部分提供了一些关于文明用语的练习题，吸引学生的注意力；第四部分展示了小学生文明礼貌的用语；
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含讲稿
文明礼仪伴我行主题班会PPT
页数：27 | 大小：9MPPT模板从四个部分来展开介绍关于文明礼仪教育的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了文明礼仪的具体含义，并强调了文明礼仪的重要意义，同时阐述了四个基本的礼仪原则。第二部分介绍了礼仪的五个种类，并阐述了具体的礼仪行为。第三部分介绍了文明礼仪规范的具体要求。第四部分指明了校园中的不文明行为，并呼吁学生自觉抵制不文明行为。
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英文介绍清明节的ppt模板
页数：23 | 大小：18MPPT模板共分为四个部分展开对清明节的英文介绍。第一部分是清明节简介，讲述清明节既是中国的传统节日和节气。第二部分是清明节传说，模板介绍了清明节的传说起源，解释了寒食节的由来和饮食习俗。第三部分是清明节风俗，模板概括了清明节的主要风俗有四个：扫墓、文明祭扫、踏青和放风筝，并详细介绍了每个风俗的寓意。第四部分是清明节饮食，分享了青团、乌稔饭和枣糕三种食物。
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公共场合文明礼仪教育ppt
页数：24 | 大小：67MPPT模板共分为五个方面讲述公共礼仪培训。第一个方面是行进礼仪，PPT模板着重强调了路上礼仪和上下楼梯的礼仪，比如要与他人保持适当的距离与上下楼梯必须注意的事项。第二个方面是乘电梯礼仪，模板列出了五点乘电梯时的细节。第三个方面是乘交通工具礼仪，主要讲述了乘坐轿车时应遵守的一系列礼仪。第四个方面是图书馆礼仪，讲述了在公共学习场所学习是需要注意的细节。第五个方面是吸烟礼仪，模板强调一定要注意场合。
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文明礼仪培训课件PPT
页数：25 | 大小：4M该套PPT模板展示了学生文明礼仪培训课件内容，文明礼仪是人们在社会人际交往活动中所形成和表现出来的行为准则。学生正处于价值观、人生观和社会观形成的阶段，也更容易受到周边环境和人的影响，因此对于其文明礼仪的培训是非常重要的。模板引导学生形成良好的文明礼仪，有利于学校良好风气的形成，对于学生自己而言也是有利无害的。
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含讲稿
校园文明礼仪主题班会PPT
页数：23 | 大小：49MPPT模板从四个部分来展开介绍关于文明之花香满校园这一校园文明礼仪主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分概述了什么是文明礼仪，说明了文明的概念以及文明的原则。第二个部分介绍了校园礼仪，阐明了校园礼仪的种类、常用的文明用语以及学生的文明礼仪包括的方面。第三个部分详细地列举了校园文明规范，包括对学习环境、生活环境以及人际环境的要求。第四个部分举例了校园的不文明行为，说明了校园六“不”规范。提出了要做文明的学生的倡议。
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创建青年文明号PPT模板
页数：35 | 大小：35MPPT模版从两个方面介绍了有关青年文明号基础知识及创建指南的相关内容。第一部分内容是青年文明号基础知识，介绍了青年文明号的含义、活动目的、创建意义、发展、活动宗旨、创建目标和为什么要开展青年文明号创建活动的原因。第二部分内容是青年文明号创建指南，介绍了青年文明号创建流程，包括确定创建集体、参与方式、成立创建领导小组等，以及创青年文明号标识化建设。
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含讲稿
明确全面深化改革总目标意义重大PPT专题党课
页数：18 | 大小：26M这个PPT主要分为三个部分。ppt的第一个部分向我们介绍的是全面深化改革，是对历史性课题的科学回答等等内容。ppt的第二个部分向我们介绍的是全面深化改革，是为奋进新时代提供的制度保障等等内容。ppt的第三个部分向我们介绍的是全面深化改革的意义，是确保中华民族实现伟大复兴等内容，为实现中华民族伟大复兴提供了强大的动力。
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2024年二十届三中全会三大重要部署与公报简明学习党课PPT
页数：36 | 大小：13M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是会议概况，该模板首先对会议的时间、事件、听取和讨论的内容进行展示。第二部分内容是党的二十届三中全会关于进一步全面深化改革作出的重要部署，这一部分首先强调了要进一步全面深化改革，其次要紧扣主题，最后是要确定总目标和贯彻重大原则。第三部分内容是党的二十届三中全会公报全文学习，这一部分主要包括会议时间、会议人员和会议上的重要讲话。
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含教案
人教版四年级上册语文三单元【口语交际】爱护眼睛，保护视力PPT课件含教案
页数：25 | 大小：110MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于爱护眼睛，保护视力学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于近视眼的形成原因以及近视眼的危害。第二部分主要向我们详细的介绍了本次爱护眼睛活动的具体步骤。第三部分主要向我们详细的介绍了视力测试的现状。最后一部分是有关于保护视力的口语交际活动。
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含教案
高一语文同步备课系列统编必修上册写作：如何做到情景交融PPT课件含教案
页数：49 | 大小：21M这是一套关于“如何做到情景交融”的高一语文同步备课系列写作演示文稿，包含49张幻灯片。在本堂课中，教师巧妙地采用多种教学方法，引导学生深入理解情景交融的写作技巧。课程伊始，教师通过展示两组风格迥异的图片，激发学生的好奇心与探索欲。学生们在欣赏图片的同时，分享自己的感受与情感体验，教师则借此自然地引入本堂课的学习主题——情景交融。这种生动的导入方式不仅吸引了学生的注意力，还为后续的学习奠定了情感基础。接着，教师深入讲解情景交融的相关知识。首先，对情景交融的概念进行阐释，让学生明白它是一种将情感与景物有机结合的写作手法。随后，详细解读情景交融的表现手法，如借景抒情、移情于景、情景相生等，并通过经典文学作品中的相关案例进行细致分析。这些案例涵盖了古代诗词、现代散文等多种文体，生动地展示了情景交融手法在不同文学作品中的运用，让学生直观地感受到其独特的魅力。通过对这些案例的剖析，学生不仅理解了情景交融手法的特点和效果，还深刻体会到它在文学创作中的重要性，认识到这种手法能够使文章更具感染力和艺术价值。在理论讲解之后，教师进入课程的实践环节。针对学生在写作中常见的问题，如情感表达空洞、景物描写与情感脱节等，教师进行针对性指导。通过分析学生习作中的具体案例，指出问题所在，并提供改进建议，帮助学生掌握如何在自己的写作中运用情景交融的手法，使文章更加生动感人。这份演示文稿由四个部分组成。第一部分是学习目标，清晰地呈现了本节课的四大学习目标，让学生明确本节课的学习方向和预期成果。第二部分是学习重难点，首先要求学生理解散文中景与情的关系，这是情景交融的基础；其次，引导学生掌握情景交融的写作手法，这是本节课的核心技能；最后，要求学生能够运用所学知识撰写情景交融的散文，这是对学习成果的综合检验。第三部分是学习任务，主要包括两个环节：一是回扣课文谈收获，让学生回顾之前所学的课文，结合情景交融的写作手法，分享自己的理解和感悟；二是源头活水假方法，即引导学生从经典文学作品中汲取灵感，学习情景交融的写作技巧。第四部分是课堂总结和作业布置，教师对本节课的重点内容进行梳理总结，帮助学生巩固所学知识，并通过布置作业，让学生在课后进一步练习情景交融的写作技巧，将课堂所学转化为实际写作能力。
